400-605-2598
基地农耕研学之旅
最好的教育在路上 ，最美的课堂在田间。
《指南》中指出：支持幼儿接触自然事物 ，大自然是我们最好的课堂 ，有最富厚的教育资源。“春耕、夏耘、秋获、冬藏......”农耕文化是中国劳感人民几千年生爆发涯智慧的结晶 ，为了让幼儿相识大自然 ，亲近大自然 ，在劳动中相识农耕 ，学习农耕知识 ，传承农耕精神 ，弘扬农耕文化 ，建设与大自然的毗连 ，日昇辉幼儿园特开发了日昇辉阳光农场莳植基地 ，为幼儿提供富厚的研学资源和劳动实践。 
出发啦！
春雨润物细无声 ，立春后 ，春耕始 ，沐浴着清新的空气 ，暖暖的阳光 ，怀揣着愉快的心情 ，我们戴上小黄帽 ，手拿小铲子 ，乘着装载快乐的大巴 ，向着期待已久的农场出发了......
春耕实践
抵达农场基地了！日昇辉幼儿园小朋侪开启了“基地农耕探秘之旅”......
走进田间 ，我们认真听先生解说关于农耕文化的知识 ，相识古板农作施肥技巧 ，翻地旋地的作用 ，熟悉工具及农用车 ，感受农耕文化气氛。
我们认真视察耕地机的现实操作 ，对耕地机械耕作方法充满好奇 ，聆听农场先生解说从牛耕到现代化机械耕作的历史变迁。
开耕啦！开耕啦！随着霹雳隆的声响 ，重大的拖沓机拖着尖锐的耕犁所过之处 ，硬硬的土地被翻得松软 ，紧随厥后的旋耕机又把大块的土块打碎 ，新鲜的土壤味道扑鼻而来。
通过解说 ，我们相识到 ，原来农家肥要腐熟后才华施用。撒施是基肥施用的一种普遍要领 ，将肥料匀称撒于地表 ，团结耕耙作业使其与土壤混淆 ，才华很好地完成土壤的营养增补。接着 ，农民伯伯认真地树模了撒肥的要领。
开工啦！我们弯腰挥舞铲子 ，以高昂的情绪和饱满的热情起劲投入了劳动中。
哈！看起来简朴的事情 ，做起来却禁止易！汩汩冒出来的是乐成的喜悦。此时的劳动时势热闹特殊 ，我们也体验到劳动的兴趣。
顶着烈日 ，我们一个个劲头十足 ，没有叫苦叫累 ，通过亲自实践 ，感受了劳动的艰辛 ，厦院劳下手艺。
花棚莳植
花棚里洒满阳光 ，随处飘扬着令人陶醉的花卉气息。那些很多多少常见的可我们不太相识的 ，甚至还不知道叫什么的植物 ，似乎昂着头迎接我们 ，�。∽匀惶煜略圃破粒∥颐茄劬锍渎硕灾参锛蟮暮闷妫�
莳植学习最先了 ，农大经作所研究员王爷爷先指导我们熟悉了种莳植物 ，让我们对植物的名称和生长知识有起源相识；之后重点普及了多肉植物的知识 ，先容了本次运动所要莳植的多肉所属种类以及莳植办法；然后又简朴地先容了学习移栽多肉的要领。
选苗、填土、莳植、铺面……孩子在一番忙碌之后 ，一盆盆多肉盆栽种好了 ，关于自已亲手莳植的多肉 ，孩子们爱不释手、重复浏览 ，脸上绽放出幸福的笑容。
莳植多肉运动引发了我们对植物科普的热爱 ，提升了我们敬重自然情形的意识 ，为劳动教育增添更多绿意和活力。
田间写生
阳光温暖 ，笔下生春风。
在田间 ，随处都是自然的气息 ，这样的好景物 ，怎能错过写生。在先生的向导下 ，我们一行人穿梭于田间小路 ，就这样席地而坐 ，触摸土地、视察植物、小草。远离喧嚣 ，让心灵松开 ，自由自在画乐发ii下载app认知；画我们心中感受到的生命形态；画我们小脑洞里钻出的离奇小想法；画我们在面临大自然时心中爆发的那片光。
家园共育
运动竣事时 ，我园的家长代表也给小朋侪此次农耕运动带来了祝福 ，家长的支持和孩子的喜欢 ，是家园配合做好每一步的动力 ，谢谢列位大朋侪一直以来的支持与陪同!
自然教育与劳动教育对幼儿有着特殊的意义 ，靠近大地土壤的学习 ，是孩子康健生长需要的“营养”。我园开办农场基地 ，旨在团结生态资源 ，立异教学要领 ，将课堂搬到田间 ，把研学与劳动有用团结 ，把课堂知识与实践相团结 ，遵照教育与实践 ，清静与拥抱自然相团结的原则 ，通过劳动实践磨炼幼儿劳动能力、树立劳动庆幸意识 ，富厚幼儿的劳动体验 ，磨炼意志 ，作育耐心、仔细、恒心以及不怕难题、受苦耐劳、珍惜劳动效果的头脑与劳动精神。
运动圆满竣事了 ，属于孩子们的田间故事才刚刚最先 ，以春耕为始 ，让我们配合期待夏耘、秋收、冬藏的更多精彩......
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